Ευνοϊκή ρύθμιση για τους φοιτητές,που παρότι ξεπέρασαν το ανώτατο όριο φοίτησης, προσπαθούν με τη συμμετοχή στις εξετάσεις να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, ετοιμάζει να φέρει, προς ψήφιση, στη Βουλή η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, δημιουργώντας έτσι  φοιτητές "δύο ταχυτήτων".

Με την προτεινόμενη ρύθμιση, το υπουργείο Παιδείας θα δώσει   σε φοιτητές που  έχουν ξεπεράσει το ανώτατο όριο φοίτησης,αλλά είναι θεωρούνται ενεργοί ,  τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στις  τρεις εξεταστικές του ακαδημαϊκού έτους 2025-26.

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η 1Γ/2025 Πρόσκληση/Προκήρυξη του ΑΣΕΠ, για τη διαδικασία κατάταξης υποψηφίων με πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό σε πίνακα βαθμολογίας ανά κατηγορία, κλάδο και ειδικότητα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ και ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ σύμφωνα με το άρθρο 8 του ν. 4765/2021 (πρώτο στάδιο).

Σύμφωνα με τις διατάξεις   του άρθρου 149 του ν. 3528/2007 (26 Α΄), εκδόθηκε από το υπουργείο Παιδείας η  Διαπιστωτική  Πράξη  αυτοδίκαιης έκπτωσης εκπαιδευτικού από την υπηρεσία, κλάδου ΠΕ86-Πληροφορικής, της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Αιτωλοακαρνανίας, από 14.12.2021, ημερομηνία κατά την οποία κατέστη αμετάκλητη η υπ’ αριθ. 99/2021 απόφαση του Τριμελούς Εφετείου Πλημμελημάτων Δυτικής Στερεάς Ελλάδας σύμφωνα με τα άρθρα 473, παρ. 2 και 3, και 546 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας (ν.4620/2019 ΦΕΚ Α΄ 96), εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας.

Στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση στάλθηκε η 1Γ/2025 Πρόσκληση/Προκήρυξη του ΑΣΕΠ, για τη διαδικασία κατάταξης υποψηφίων με πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό σε πίνακα βαθμολογίας ανά κατηγορία, κλάδο και ειδικότητα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ και ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ σύμφωνα με το άρθρο 8 του ν. 4765/2021 (πρώτο στάδιο).

Τη δυνατότητα να διοργανωθούν θεωρητικά και πρακτικά μαθήματα πρώτων βοηθειών και ΚΑΡΠΑ, 4ωρης διάρκειας, στα σχολεία όλων των βαθμίδων, μέσω πιστοποιημένων εκπαιδευτών, τα επόμενα χρόνια, ανακοίνωσε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, κατά τη σημερινή συνάντηση, στο Μέγαρο Μαξίμου, με παιδιά και μέλη της ανθρωπιστικής οργάνωσης KIDS SAVE LIVES.

«Αυτό που κάνουμε τώρα αποσπασματικά, να πάμε να δούμε πώς μπορούμε να το κάνουμε οργανωμένα», ανέφερε ο Πρωθυπουργός.

Τα απαιτούμενα προσόντα και τα κριτήρια αξιολόγησης και επιλογής των υποψηφίων Διευθυντών και Υποδιευθυντών Δημοσίων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.), καθορίζονται με απόφασ την οποία υπέγραψε σήμερα ο φυυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Βλάσης . 

Διαπιστωτική  Πράξη  αυτοδίκαιης έκπτωσης εκπαιδευτικού από την υπηρεσία, κλάδου ΠΕ86-Πληροφορικής, της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Αιτωλοακαρνανίας, από 14.12.2021, ημερομηνία κατά την οποία κατέστη αμετάκλητη η υπ’ αριθ. 99/2021 απόφαση του Τριμελούς Εφετείου Πλημμελημάτων Δυτικής Στερεάς Ελλάδας σύμφωνα με τα άρθρα 473, παρ. 2 και 3, και 546 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας (ν.4620/2019 ΦΕΚ Α΄ 96), εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας. 

Πίστωση ύψους δεκαεννέα χιλιάδων τριακοσίων σαράντα τεσσάρων ευρώ (19.344,00€) ,   για την προμήθεια,   κεντρικού εκτυπωτή για τις ανάγκες των Πανελλαδικών Εξετάσεων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., ενέκρινε-με απόφαση που υπέγραψε σήμερα- η υπουργός παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

Υπογράφηκε από την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη η απόφαση 1ης Επιχορήγησης των 23 ΑΕΙ, ύψους 115.227.000,00 €, για την κάλυψη δαπανών λειτουργίας οικονομικού έτους 2025. 

• Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση 

Η κατανομή των 115.227.000,00 €, ανά ΑΕΙ, έχει ως εξής:

Κονδύλι ύψους 185.715,57 ευρώ , προβλέπει απόφαση της υπουργού Παιδείας Σ. Ζαχαράκη για εργασίες συντήρησης και επισκευής των οικοδομικών εγκαταστάσεων του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου.

Ειδικότερα, σύμφωνα με την υπουργική απόφαση :

Κονδύλι ύψους 30.100.000,00 ευρώ , προβλέπει απόφαση της υπουργού Παιδείας Σ. Ζαχαράκη, για την αγορά ακινήτου από το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

ΕΙδικότερα, πρόκειται για αγορά ενός αυτοτελούς ή μέλλοντος να ανεγερθεί κτιρίου που θα περιλαμβάνει τμήμα πλήρως αποπερατωμένο καθώς και τμήμα ημιτελές, με πρόβλεψη για δυνατότητα μελλοντικής αποπεράτωσης των ημιτελών τμημάτων και προσθήκης της τυχόν εναπομένουσας δόμησης.

Κονδύλι 165.500,00 ευρώ ενέκρινε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, για την αποκατάσταση όψεων στα κτίρια των Σχολών Νομικής και Κοινωνικών & Οικονομικών Επιστημών και Θετικών Επιστημών (ΣΘΕ) του ΑΠΘ.

Κονδύλι 1.566.585,00€., προβλέπει απόφαση της υπουργού Παιδείας Σ. Ζαχαράκη,  για  την Εκπόνηση Μελέτης Στατικής Ενίσχυσης Κτιρίου Γεωπονίας ΑΠΘ.

Κονδύλι 1.566.585,00€, προβλέπει απόφαση της υπουργού Παιδείας Σ. Ζαχαράκη,  για  την προμήθεια εξοπλισμού Πληροφορικής και Δικτύων Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Την επιχορήγηση των Σχολικών Επιτροπών   των παρακάτω σχολείων με το συνολικό ποσό των 3.200.470,00 € για την αντιμετώπιση των πάσης φύσεως λειτουργικών εξόδων τους,προβλέπει απόφαση της υπουργού Παιδείας Σ. Ζαχαράκη:

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής δημιούργησε δύο νέα αποθετήρια εκπαιδευτικού υλικού για τους/τις εκπαιδευτικούς:

Εννέα τροποποιήσεις στην απόφαση  του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (Α.Σ.Ε.Π.) «Διαδικασία επιλογής προσωπικού με πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό» (Β’ 1320), δημοσιεύθηκαν  στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

• Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το ΦΕΚ

1. Οι παρ. 1 και 2 του άρθρου 4 «Κεντρική Επιτροπή  Διαγωνισμού, άλλες επιτροπές και ομάδες εργασίας» της ανωτέρω απόφασης, αντικαθίστανται ως εξής:

Το ύψος των παραβόλων υποβολής αίτησης συμμετοχής και ένστασης για διαδικασίες πλήρωσης θέσεων των φορέων της παρ. 1 του άρθρου 2 του ν. 4765/2021, αρμοδιότητας του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (Α.Σ.Ε.Π.), προβλέπει Κοινή Υπουργική Απόφαση η οποία δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

• Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το ΦΕΚ

Ειδικότερα, η απόφαση ορίζει τα εξής:

Οδηγίες για τα Διαδραστικά Συστήματα Διδασκαλίας και Μάθησης, εξέδωσε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

Ειδικότερα:

Δημοτικό Σχολείο

Τα βραβεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης περιλαμβάνουν και θέματα παιδείας:

1. Ένα  Βραβείο Καλύτερης Εφαρμοσμένης Ιδέας και
2. Ένα  Βραβείο Καλύτερης Νέας Ιδέας

Ο Θεσμός των Βραβείων Ψηφιακής Διακυβέρνησης, έχει ως σκοπό την απονομή βραβείων ψηφιακής διακυβέρνησης, σε φορείς του δημόσιου τομέα ή δημοσίους υπαλλήλους και λειτουργούς, οι οποίοι έχουν σχεδιάσει ή εφαρμόσει, συλλογικά ή μεμονωμένα καινοτόμες και πρωτοπόρες εφαρμογές για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της δημόσιας διοίκησης και τη βελτίωση του διοικητικού περιβάλλοντος στη χώρα.